Carruurta la maareeyn: caadi ama cudurada? dhibaatada Age ee ilmaha. waalidnimada

Nasiib darro, waalidiin badan waxay ku wajahay xaalad at hal dhibic, aragto in ilmahoodu uu noqday dumis ah. Waxa uu dhici karaa da 'kasta, in mid ka mid ah, saddex ama shan sano. Waalidiinta mararka qaarkood adag tahay in la adkaysan cuntanta ilmahaaga si joogto ah. Sida loo dhaqmo iyo carruurta la socotaba in kiisaska noocaas ah, iyo sida loo saamayn? Aan ka hadalno this si faahfaahsan.

daliilka Dibadda caasinimada

Sidee carruurta la maareeyn? Calaamadaha waxay noqon kartaa mid aad u kala duwan. Carruurta aad hal abuur saaraysa, iyo orgi kasta oo ka mid ah oo og ama isag doorto isaga la yimaado istiraatiijiyadii u gaar ah. Hubaal kasta oo idinka mid arkeen inuu ilmo qaylo aan sabab lahayn Muuqda iyo wax u baahan yahay waalidiinta waqti isku mid ah uusan dhegaysato doodaha ee ka weyn oo aan la socday dejiyaan. Waalidiinta ma yihiin had iyo jeer in kiisaska noocaas ah, inay ku Xasisho ilmahooda, gaar ahaan haddii dhacdooyin la mid ah ka dhacaan meelaha dadku. Iyo, sida caadiga ah, meelaha dadweynaha ilmaha ma maqlo. Wuxuu isku dayaa inuu ku qabsoomayn waxyaabaha aan la qaadi karaa, si firfircoon uga socda, iyo comments shisheeyayaal aanu ka jawaabin sida ugu wanaagsan.

xaaladda noocan oo kale ah yeeshaan karaa siyaabo kala duwan. ilmaha A dajiyaan karo, laakiin ka dib markii halka celiyay dhirif. Oo waxaa sidoo kale ay dhacdo in qaar ka mid ah caruurta u dhaqmaan beerta iyo sababo la xiriira, laakiin guriga haya dhaqankooda oo dhan qaraabada. Waa maxay sababta ilmo aan dhegaysan dadka kale iyo caasinnimada muujinaysaa? Xagee ilmaha ka maareeyn timid?

Si aad ka jawaabto su'aalahan, waxaa lagama maarmaan ah in la fahmo sababaha.

Sababaha carruurta dumis ah

Sababaha uncontrollability waxaa laga yaabaa in aad u kala duwan:

1. Psychophysiological (horumarka gaar ahaan lagu dhasho). Xaaladaha noocaas ah, khubaro farta joogitaanka a syndrome hyperkinetic ilmaha, taas oo u muuqato in dhaqdhaqaaqa qasan oo aan ikhtiyaarka lahayn xad-dhaaf ah. cudurada noocan oo kale ah waxa lagu gartaa xanuunada. Xaaladaha noocaas ah, waalidiinta ma aha in si dhaqso ah si aad u aragto takhtar, maxaa yeelay, iyagu ma ay yaqaaniin in gobolka noocan oo kale ah ma aha iska caadi ah oo ilmuhu u baahan yahay in la daaweeyo.
2. dhibaatada Age ee ilmaha. Haddii aad bilowdo in aad aragto in ilmahaaga si joogto ah oo dalkeeda ka alaabta lagu ciyaaro uu, in aysan dhagaysan adiga iyo dhammaan comments jawaabo kacsanaan, waxay u badan tahay in sababta loo la'aanta this of control waa in dhibaatooyinka da'da (dhibaato ka mid ah hal sano, saddex sano, lix ama toddoba, qaan- ). dhibaatada Age ee ilmaha - taasi waa wax iska caadi ah. Heerkan waxa jira oo dhan kids caadiga ah. Dhammaan dhacdooyinka naftiisa fal kids hawada iyo xanaaq, iyo da 'weyn ka muuqan caan ku caajisnimada iyo caasinimada. Carruurta u koraan iyo horumarinta, waxay wax ka bartaan dunida, ay ogaadeen badan oo cusub iyo sahamin. Mararka sida, waalidku waa inay bixiyaan si ay carruurtooda fiiro dheeraad ah.
3. ilmaha oo liita. carruurta la maareeyn mararka qaar dhaqankooda muujiyaan dhibaato gudaha ah. oohin ay - waa calaamadaha caawimaad. Sidaas daraaddeed waxay isku dayayaan in ay muujiyaan in ay dhib ku qabaan.
4. dabeecad aan munaasib ahayn waalidka. Dadka waaweyn kuwaas oo aan lahayn waayo-aragnimo wax barayay ku filan, la abuuro xaaladaha ilmo xannaanayn qaldan. Mararka qaarkood naftooda waalidiinta ka cadhaysiinina mudaharaad ah ee ilmaha ama, taas bedelkeeda, dhiirigelinayaa hawada uu. Children, sida aynu ognahay, ma ay dhalan xun. Waxay u dhaqmaan sida ay u oggolaan waalidka in la sameeyo. On dhaqanka caruurta aan u saameeyaa wax kasta, hadii aan u ogolaadaan inay wax ama u diid, haddii aynu nahay taag daran in ay ama maqleen. carruurta la maareeyn, sida caadiga ah - natiijada waxbarasho waxna qorin dadka waaweyn kuwaas oo aan lahayn xirfadaha baridda ugu yar. waalidiinta, kuwaas oo aan diyaar u yihiin in ay la kids ka qabtaan iyo dhexgalin dhibaatooyinka carruurtooda.

carruurta hyperactive

Haddii ilmuhu waa raaxo la kacsanaan, waxa la sameeyo? Sida aynu hore u soo sheegnay, mid ka mid ah sababaha ay suurtagal tahay waxaa laga yaabaa in ubadkaaga hyperactive. Waayo, carruurta oo la sii kordhaya uncontrollability excitability - wax a caadiga ah. Carruurtani waxay, oo xataa kuwa waaweyn rabitaan ah ma xukumi karo dhaqankooda. Maxaad samaynaysaan oo waalidka ah waxaa hortaal dhibaato noocan oo kale ah?

Marka ugu horeysa ay lagama maarmaan tahay in la baaro qaababka dhaqanka ilmaha ee la excitability kor u kacay. Waxaad leedahay in la fahmo waxa kids kuwanu waa kala duwan. Laakiin taasi macnaheedu ma aha in aad wiilkaaga ama gabadhaada waa in ay habeeyaan hysterics. Diido muujin karo dareenka ee ra'yi dhiibashada firfircoon oo hawadooda, dhaqdhaqaaqa degdeg ah, isbedel af hawlaha. Ilmaha ma ka jawaabi karaan comments ama isku qanacsan marka aad codsato, laakiin ma aha, waayo muddo dheer. daliilka waxaa laga yaabaa in aad u kala duwan. feature ugu muhiimsan ee carruurta hyperactive - nasasho oo keena dhibaato waalidiinta, iyo waqti isku mid ah, dhawra ilmaha in a shucuureed joogto ah.

Hababka la tacaalida fawdada ah

Haddii ilmahaagu qaylo daran, waa in aad tusto dejinta ugu badan iyo waxgarasho. Had iyo jeer xasuuso in aad gardarada ku saabsan qayb ka mid ah caruur ay abuuri doonaan gardarada laba geesood ah. Waxaad u baahan tahay si ay u bartaan sida loo noqon caqli iyo isku dayaan in ay la xaajooto ilmaha, iyadoo aan loo eegayn sida jir uu yahay hal sano jir ama toban sano. Waxaan, sida dadka waaweyn, waa inay awoodaan in la xakameeyo caadifadaha aad, annaguna waannu samayn karo. Laakiinse carruurtiina way kari waayeen inay sameeyaan. Xusuusnow, haddii ina arkaa in aad tahay gabi ahaanba hubi, in muddo ka dib uu sidoo kale hoos u dajiyaa.

Khubarada ku talinaynaa in ay galaan loogu talagalay carruurta hyperactive nidaam adag oo ah maalintii. Xaqiiqada ah in si kids u baahan tahay inaad si joogto ah wax in la sameeyo. U hogaansanaanta, habeen dheer ee hurdada iyo siesta yareyn doonaa stress. Waa in ilmahaaga si cad u fahmaan waxa uu sameyn doono xilli kasta. Tani waxay kaa caawin doontaa in la yareeyo astaamaha ciriiriga dhaqanka caasiyoobay markuu dumaa bilaabi hawada oo uu barasku kan. Xataa qiiqa yar waxaa lagu xisaabi karo si kasta oo xilalka inuu si madax-bannaan u qabtaan.

Neuroscientists si adag ugu talinaynaa siinta caruurta hyperactive in Isboortiga. Qaabkan wax ka qabashada ah "dhibaato" ku caawin doona si aad u hesho isticmaalka wanaagsan kid tamarta xad-dhaaf ah. Ilmaha waa jecel isboortiga. Haddii uusan jeclaan hal nooc, waxaad bedelan kartaa kale, iyo wixii la mid ilaa iyo inta caruur ma loo ogaado waxa uu jecel yahay. Fasallada qaybta ma dumin doonaa oo kaliya baxay tamarta xad-dhaaf ah, laakiin sidoo kale dib gardarada iyo si ay u bartaan anshaxa.

Intaa waxaa dheer, dadka waaweyn ee u baahan in la fahmo in haddii ay jiraan calaamadaha fawdada ah ee wiilkaaga ama gabadhaada, waxaa lagama maarmaan ah in ay soo jeedin in xirfadlayaasha sida neurologist ilmaha iyo cilmi nafsiga. Neuroscientists caawin doonaa in ay fahmaan in ay jiraan cudurada lagu dhasho ee habka dareemayaasha jirka iyo maskaxda, iyo cilmi nafsiga ah ka heli kartaa sababaha dhaqanka caasiyoobay.

dhaqanka ee waalidka

Khubarada qaar ayaa ku doodaya in aanay jirin carruur caasiyoobay, kaliya waxay leeyihiin waalidiinta oo aan awoodi karo in carruurtooda. Xitaa hal cunug ee qoyska ka mid ah dhaqanka xun waa inay awoodaan si ay u abuuraan ee dadka waaweyn in dhibaato weyn.

Annagu waxaan mararka qaarkood ma dareemaan sida kids dhakhso koraan oo si tartiib ah u bilaabaan inay u tartamaan dareenka. Waxay rabaan in ay isu caddayn. Sida caadiga ah, waxa ay ka muuqan karaan qaab dibad kala duwan ka dhanka daryeelka xad-dhaaf ah, xeerarka adag ee dhaqanka ama, on lid ku ah, warheynta dadka waaweyn. Waalidiinta waxaa mararka qaar u dhaqmaan hab u dhaqankooda waxaa kiciya oo kaliya baddelan iyo carruurta caasi.

Sababta ugu badan ee dhaqanka tageen oo caasiyoobay of kids waa la'aanta ah ee dareenka waalidka. Dadka waaweyn ma laga yaabaa xiiso arrimaha Caruurtooda, ama waqti aad u yar in ay ku qaataan iyaga waxaa la jiray, taas oo dhiiri carruurta in falalka aan habboonayn. Ka dib oo dhan, waayo, nin ma jirto wax ka xun warheynta, gaar ahaan marka ay timaado kids. Waxa ay isku dayayaan in ay soo jiidato dareenka dadka waaweyn qaab kasta.

dhibaatooyin la mid ah kacayaan kuwa qoysaska, taas oo waalidka isbeddesho in looga baahan yahay in ay: Hoyaday iyo Aabahay wax ka soo horjeeda, ma sii ballamada, iwm In qoysaska sida, xitaa 1 ilmo si deg deg ah uu bilaabo inuu isku dubaridi dadka waaweyn iyo labo caruur ah guud ahaan waxay awoodaan in ay soo jeedin nolosha galay qarow ah. Oo dhib ah ee xaaladda this, waxay isku waalidiinta. Dhammaan xubnaha qoyska dadka waaweeyn waa in ay isla on a kids tababarka taatikada caadi ah.

Maxaa hooyo uu dareensan yahay?

Mararka qaarkood waxaa aad u waa waalidka ka xumahay kids caasiyoobay. Inta badan kuwa dibadda ah si khalad ah u ogolaan isu muujiyaan qanacsanaan hooyadii baaxaa dhallinyarada, taas oo aan ula qabsan kartaa ilmaha. Dabcan, waxaa aad u sahlan qof xukumi marka ha u sabab kasta aha in aad.

Haweenay wajahay dabeecado adag ee ilmahooda laga yaabaa in ay ka jawaabaan duwan. Her cadaanyo ku xiran tahay ugu horrayn on sifooyinka ay nafsi ah. hooyooyinka qaar ka mid ah fal in ay ku adkaysato Iscelin macquul ah, laakiin sida muuqata dadka aamusiin karin in ay u muuqato aan loo baahnayn iyo xataa warheynta. Qaar kale haweenka, on lid ku ah, bilaabaan in ay si taxadar leh ula socdaan ilmahaaga. Labada fursadaha ma aha mid aad loogu guulaystay.

Haddii hooyadu waa ka xishoon dhaqanka ilmaha - waa qalad. Dabcan, iyadu waa ogyahay dhibaatada iyo waxa ay isku dayaysaa in ay saameyn ku xaaladda, raadinaya sabab sideeda ah. Laakiin waxaa lagama maarmaan ah in lagu daaweeyo ilmaha jacayl iyo is faham. Sidoo kale khalad waa dabeecad kuwa hooyooyinka si buuxda xaq falalka carruurtooda, qoraal off dhib oo dhan on macallimiinta, barayaasha, dadka kale. Noocan oo kale ah qof dumar ah oo abuuri kara in ilmaha view aad aamminsan tahay xaqiiqada.

Si kastaba ha ahaatee, dadka ku wareegsan waa in ay xasaasi u ah hooyooyinka carruurta dhibaatooyin dabeecadeed.

1-2 sano ee dhibaatada

Ku dhawaad da 'kasta leh dabeecad caasiyoobay la maarayn karaa iyada oo hab sax ah. ilmaha la koontarooli karin in sannad ama laba - in ay jirto sabab walaac weyn. At sida da'da curdan tahay in ilmaha lagu raad ku yeelan kara qaab kasta: sawiri toy jecel, macmacaanka, kulan aad u xiiso badan. Ilmuhu waa inuu tuso dhowr ah oo looga baahan yahay waa in ay u gudato, si ay u ururiyaan alaabta lagu ciyaaro si loo cabbiro ciidamada, cuno, hurdo, kid waa in si cad loo fahmo ereyga "maya" oo laga war hayo oo ganaax ah.

3-4 sano ee dhibaatada

In 3-4 sano, kids ka dhigi isku day ugu horeysay si ay u bartaan in ay is-tiirsanaanta, ay dhammaan isku dayaya in ay laftaada ayaa sidaas samayn. Sahamiyayaal Little meel kasta fuulaan oo raadinaya wax aan la garanayn oo cusub. Haddii ilmuhu uu si fiican u dhaqmo, waa in hubi inay Rabbiga ammaanaan oo dhiiri dhoola. Laakiin eedayn kids ma u qalantaa, waxaad u baahan tahay in si tartiib ah ku hanuunin in jihada saxda ah.

6-7 sano dhibaatada

In 6-7 sano wax horumar degdeg ah hawl garashada ilmaha. Carruurtu waxay bilaabaan in ay bartaan, waxaa ka mid ahaa in taliska cusub iyo bulshada weyn. Hawsha waalidka waa in aad ilmahaagu uga caawiso inuu ku biiro koox cusub oo ay bartaan inay ku nool yihiin waxaa ku jira. Da'daan, carruurtu waa casharada xiriirka halis ugu horeysay.

Dhalinyaradu in dhibaatada

At sagaal sano jir iyo ka weyn da 'bilaabi isbedel hormoon, taas oo iyana saamayn habdhaqanka ubadka. Ardayda dhakhso u kora, horumarinta, danahooda beddelo. Dhallinyarada u baahan in ay fiiro gaar kale oo badan, iyaga, waayo, waa mid aad u muhiim ah in taageerada waalidiinta iyo dareemaan fahamkooda. Carruurtu waxay u baahan si loo baro rajo. Waa in wada heli hiwaayadaha caadiga ah iyo waqti. Oo ha iloobin in aad leedahay in la ixtiraamo, waayo, wiilkoodu ama gabadhoodu.

xeerarka asaasiga ah

Haddii aad waajahdo dhaqanka caruureed dumis ah, waxaa lagama maarmaan ah in ay u hoggaansamaan xeerarka soo socda:

1. Waxaad u baahan tahay inaad joogto in ay arrimaha, falalka iyo ballamada.
2. Ilmuhu waa inuu si cad u bartaan mamnuucay.
3. Caruurtu waxay u baahan yihiin inay la xiriiraan si siman, iyaga oo ixtiraamaya eegin ee ra'yi ah.
4. Da 'kasta, ilmahaaga waa inaad dhawrtaan oo Itobiya ee maalinta, waxay kaa caawin doontaa in aad abuurto in anshaxa isaga.
5. Waxaad aan u guuxi karaa carruurta iyo akhriyey iyaga sal ah.
6. Ujeedadu waxay muhiim u tahay isgaarsiinta. Waqti intee le'eg ayaad u baahan tahay inaad ku bixisaan iyo carruurta la socotaba xiiseynaya arrimaha iyo dhibaatooyinka.

halkii epilogue ah

Haddii aad waajahdo dhaqanka dumis ah ee ilmahaaga, waa in aad u malaynayso oo ku saabsan sababaha xaaladda. waalidiinta maqleen waqti badan ilmahaagu awoodo in uu soo celiyo dhaqanka caadi noqon doonaan sooco. Laakiin ha iloobin in aad tahay tusaale u ah ilmahaaga, sidaa darteed isku day in ay istaahilin in uu daawan jiray nin.