Technology waxbarashada: soocidda iyo noocyada

Fikradda ah "technology" deyn buu igu ahaa ka howgala of geeddi-soo-saarka, laakiin barbaarinta ayaa helay muhiimad gaar ah. technology waxbarashada - waa:

- Geedi socodka ah ee la gaaro macalinka xirfadeed, taasoo muujinaysa hababka, farsamooyinka, isku xigxigta iyo isticmaalka for natiijada ugu wanaagsan ee ay shaqadooda. Xirfadaha iyo technology waxbarasho waxaa loo isticmaali karaa by macalimiinta laylis la hogaansanaanta adag in tilmaamaha ah horumariyaha ah, laakiin inta badan mari beddelka iyadoo ay sabab u dabeecad ka mid ah jilaa ah.

- set A ee hababka iyo hab ururka geedi socodka waxbarashada, taas oo la dhisay by geynta gaar ah si ay u helaan natiijada laga filayaa. geynta waa feature aasaasiga ah ee technology, iyo hababka iyo hab mari laga yaabaa in isbeddel ah ee ku dhaqanka ee shaqada macalinka. Natiijadan ayaa la filayaa in lagu gaadhi karo, ama xitaa ka badan la qorsheeyay, in waxay ku xiran tahay shakhsiyadda qofka macallinka, iyo kooxaha carruurta, kaas oo la dhaqan technology waxbarasho.

Qoondaynta of technology waxbarasho on hawlaha oo ka mid ah macallimiinta iyo ardayda:

1. Technologies ee isgaarsiinta. Waxaa ka mid ah la helo isdhexgal ilmaha oo ka mid ah urur iyo dadka waaweyn si loo abuuro shuruudaha lagama maarmaanka u ah horumarinta shakhsiyadeed ee ardayda iyo shakhsiyadda.
2. teknoolajiyada koriska dhaqdhaqaaqa garashada, oo ka kooban habab wax ku ool ah niyad dhaqdhaqaaqa waxbarashada, isticmaalka hababka niyad iyo kartida garashada.
3. Technology ogaanshaha iyo prognostic waxqabad, oo ku salaysan horumarinta xirfadaha gorfaynta macalimiinta, kartida si ay u isticmaalaan qalab baaritaan waayo hillaadinta iyo qorshayntu shaqada waxbarashada.
4. abuurnimo technology Waxbarashada loogu talagalay horumarinta barnaamijyada cusub, habab cusub oo waxbarasho, abuurista xaaladaha abuurka waxbarashada.
5. Ururka arrimaha technology waxbarasho, ilmo walba ku caawin xaqiiqsado culayska ugu badan ee shakhsiga ah ee geedi socodka horumarka.

Noocyada technology-dhismeedka waxbarashada:

1. technology sixid ah kaas oo qorshe waxbarashada si ay u hirgeliyaan goolka of joogto ah ka muuqan. Geedi socodka oo dhan waxa loo kala qaybiyaa marxaladaha kuwaas oo israac hirgeliyo shaqada macalinka. stage kasta wuxuu leeyahay jir ah wakhtigaas kuu ogolaanayaa inaad jadwal waqti aad u gaadho natiijada la rabay.
2. Xirrira technology, halkaas oo marxaladood oo dhan, xaaladaha ama hababka isticmaalka ka baxsan wakhti taxane ah oo adag.
3. teknoolajiyada waxbarashada Developmental, kuwaas oo qayb ka ah habka weyn iyo ma laha natiijada kama dambaysta ah. Tusaale ahaan, in barbaarinta barashada farbarashada qaadataa meel gudahood waxbarashada ilmaha dhawaaqyada iyo barashada warqad saxda ah waxaa la ogaaday kaliya ee dugsiga hoose.

dhismayaasha caymiska technology koriska nidaamka waxbarashada waxa loo qaybin karaa Meta, macrotechnologies, mezotehnologii iyo microstructure. Meta-beddelidda daboolaan nidaamka waxbarashada oo dhan, halka cashar workshop urur technology ama shaqada dugsiga gaarka loo leeyahay waa horumarinta mikrotehnologicheskim. laan gooni ah technology waxbarashada waa Dhaqale-teknoolajiyada, iyo kuwa ujeedadoodu tahay inay u beddesho dugsiga ama heerka waxbarasho ee shakhsiga ah (hoose, dhexe) dugsiyada - in mezotehnologiyam.

technology koriska ogolaanaya macallinka inay sameeyaan waxqabadka habaysan oo la saadaalin karo, helitaanka natiijada wanaagsan ee nidaamka waxbarashada ee reer heerarka kala duwan ee horumarka.