Farshaxanka iyo madadaaladaSuugaanta

Life iyo shaqada Lomonosova Mihaila Vasilevicha

Xilligii qarnigii XVIII la saameeyay classicism. ereygan waxa loo fahamsan yahay by dhaqanka dhaqan-dhaqaale ee aqoonyahanada ah ee qadiimiga Rome, kaas oo bourgeoisie ee curdinka loo arkaa nin qumman oo uu doondoonay. Waxaa inta badan waa iska yeelyeel liita ee hal-abuurka rationalism Qarniyadii hore. style, iyadoo hadafyada ay madaniga ah, fikirka ku saleysan aaminsan in suurtagalnimada ee abuuraya Boqortooyada kahyraadka, shaki kuma jiro, saamayn shaqada gabay ah Lomonosov.

Laakiin cilmi aan lagu qancay keliya view rationalistic xaqiiqada.

Maqaallo shaqo ee MV Lomonosov

Jaamacadda-abuurka suugaaneed ayaa waxaa si toos ah horumarinta caadooyinka qaranka Ruushka. Waxa uu marna dhigay gool si ay u muujiyaan xaqiiqada dhabta ah ee ku hareeraysan. In wuxuu qoray haddana waxaa ka dhawaajisay ku naadiyeen oo ka mid ah xaqiiqooyinka weyn ee aragtida mustaqbalka.

Isagu ma uu ahaa qanacsanayn nidaamka mulkiiluhu hadda, laakiin in shuqullada waxay ka dhawaajiyeen kuwa kibirka leh oo ka mid ah guul iyo haybadda qarannimada Ruush, aasaasay markii Butros.

nolosha gabay iyo shaqo ee M. V. Lomonosova

ODE in suugaanta classical ayaa helay horumarinta ahaaneed. sifayn Tani waa hawlaha inta badan masuulka ka ah Zaman taas oo ujeedada guud kacay kor ku xusan shakhsiyeed. Interest in Abwaan kasta oo u muuqday marka dareen uu ka tarjumaya dhacdooyinkii heer gobol iyo mid qaranba.

ODE

Jaamacadda-abuurka soo beegay muujiyey odes qoraal. sifayn Tani waa ka badan waafaqsan xalka dhibaatooyinka degdegga ah, sida hawlahaas, qoraaga hadli karin qaab gabay ah oo ku saabsan arrimaha ugu muhiimsan.
Intaa waxaa dheer, ODE ee wakhtigaas lahaa muhiimad gaar ah, oo lagu amro in ay xafladaha dowladda. Laysaan qof ay ay boqornimada, Lomonosov tegey ka baxsan maxkamadda-baaxadda rasmi ah, wax ka qabashada uu racfaan arrimaha muhiimka u ah qaranka. In ODE ay ku Elizabeth Empress ah, Lomonosov u gabyaa ilaaliso nabadda ee gobolka. Tan iyo bilowgii boqornimadii iyada dhamaaday dagaal kula Sweden.

ODE oo shir ku Abwaan kala duwan muujin shacuurta iyo ciyaaryahan. Gaar ahaan muhiimad weyn ayuu ku lifaaqan sax waqtiga iyo dhacdooyinka taariikhiga ah. ODE goob Lyric ku saabsan qaadashada Khotina Epic ka mid ah hannaanka ka mid ah xubno ka. Qaybta ugu muhiimsan ee shaqada qaadataa ah dagaal iyo fikirrada la xiriira Abwaan. Gaar ahaan iftiimiyay in daqiiqado muhiimka ah ee dagaalka halkaas oo ku guuleystay "ayaa gorgorraduna Ruush." In uu u jecel yahay guusha qoraaga ogaado erayada saxda ah in ay ka shaqeeyaan dareenka waddani ee akhristayaasha ah.

Poetry Lomonosov, ee gaaban, oo aan si gaar ah u ballaaran iyo aad u fiican. Laakiinse abuurka ah ee nidaamka cusub ee versification lama quudhsan karin.

Baahida loo qabo dib u habaynta ee versification Ruush

In Russia, waxa uu muddo dheer dhibaato ah versification. Tan iyo qarnigii XVI la isticmaalo meel mabda'a syllabic oo aanu qaadan Karin in lagu xisaabiyo ku dhegyadii of afka Ruush. Lyrics yeedhay Aayado ka dhigan mijana couplet addoonsi ah. Virsheviki ku qoran luqad Slavonic ah, kuwaas oo abuuray fasax la gabayada dad.

Mabda kale - tonic, more haboon ee Latin iyo luqada Giriigga, halkaasna waxaa ku tiil category ma walaaca xoogga. Its ku salaysan yahay iskhilaafka codadka dhaadheer iyo kuwa gaagaaban.

The mabaadiida versification Trediakovsky

Beddelaan aayadda Ruush bilaabay Trediakovskii. Wuxuu ogaaday in halkan waa mabda'a ugu fiican tonic, ku salaysan iskhilaafka dhawaaqyo carabka la unstressed. Wuxuu u yimid aad ugu dhow in fikradda ah a unit cusub jiibta - cagta, ka kooban tahay iskujir ah dhawaaq ah carabka ku adkeeyay unstressed. Isku mabaadi'da tonic iyo syllabic versification Mire Waqaf, Trediakovskii aan gebi ahaanba iska dhaqaaqi karaan oo ka mid ah dhaqanka syllabic Ruush. Wuxuu ku koobnayn tabo cusub uu aayadda dheer oo la soo xulay oo keliya chorea laxanka isaga. Sayidka, sidii horyaal ah aayadda syllabic-tonic, Trediakovskii mid ka mid ah noociisa ah oo kaliya ka dhigay.

Abuuritaanka nidaamka Lomonosov gabay

Jaamacadda-abuurka ugu dambeyntii loo ogol yahay si ay u horumariyaan marxaladda soo socota loo baahan yahay ee dib u habaynta gabayada Ruush, ka fiirsaneysa inay ku salaysan Accentology gabayada, halkaas oo ay jiraan isbarbardhig dhexeeya dhigaha-jaho shoog-filaan ah-lacag la'aan ah iyo. isaga mid la aragti Trediakovsky dhamaadka, oo soo bandhigay fikradda ah laba dhawaaq iyo saddex-stop, iyo waxaa loo baahan yahay noocyada kala duwan ee mijana. Lomonosov timaado in fikradda ah in la xaddido tirada aayadda. Marka la barbar dhigo nooca hal aayaddan, waxay abuurtaa nidaamka oo dhan.

Lomonosov gabayada laftiisa muujiyey in rabitaankiisa iambic, taas oo inta badan waafaqsan sare ku sifayn ODE ah. Waxa uu rumeysan yahay in iambic ah badiyaa ah waynaanta iyo dadkii ku abtirsan shaqada.

Adoption of mabda'a cusub ee versification

Natiijadan ayaa waxa ay si tartiib tartiib ah ayaa loo hirgeliyo dib u habeynta versification in la aasaasay hab syllabic-tonic in gabayada Ruush, taas oo weli waa ay ku salaysan. Pioneer halkan waxaa loo arkaa Trediakovskii oo siiyey aasaas u af iyo waayo-aragnimo hore ee mabda'a cusub.

Hal-abuurka M. V. Lomonosova jihada this waxaa loogu talagalay in ay horumarka, maamulka iyo faafinta dhaqanka oo dhan gabay. Abwaan jecel yahay ee tetrameter iambic oo ay ku horumarineyso in odes uu. Sida laga soo xigtay Mikhail Vasilyevich, kaasu waa kan ugu khuseeya ee ku abtirsan iyo heerka sare ee ku sifayn ku ladhan. sheegashada sequentially Clematis iyo Ballaariyay prosody tonic syllabo-, sida af Ruush ugu habboon. aasaaskeedii in lagu muujiyo gabayada ee Pushkin.

University abuurka suugaanta

bilowgii qarnigii XVIII in Russia waxaa lagu gartaa jid kale Dr Makumbe nolosha by, halka in Europe waxaa jiray transformations kacaan farsamo iyo sayniska, iyo sidoo kale dhaqanka iyo waxbarashada horumariyo.

Hal-abuurka University ee suugaanta si cad u muujiyey in abuurka ah ee style a gabay cusub. Waxa uu sidoo kale iska leh aragtida ah afka iyo suugaanta, xusan naxwaha ugu horeysay Ruush iyo cod karsanaa. Intaas ka dib waxa ay heysatay qarni ah, oo waxaa lagu sii shuqullada A. S. Pushkina.

dhaqdhaqaaqa Creative University waxaa loogu talagalay abuurka suugaanta Ruush. Buugaagta la daabacay ee kaniisadda ugu weyn, oo iyana waxay lahaayeen erayo badan oo Greek iyo luqadaha kale, kuwaas oo intooda badan aan ku jiray cad in akhristaha. Aragtida erayada Ruush si ay u dhisaan caqiido ku salaysan Church Slavonic iyo luqadda lahjadeed mucayan ah, taas oo loola jeedaa hadalka Moscow ee. Words kala 3 deji:

  • caadi ahaan loo isticmaalo;
  • buugga, marka laga reebo wax aan caadi ahayn,
  • folksy.

The ugu horeysay ee xasiliyaa (sare) waxaa loogu talagalay in lagu qoro odes iyo gabayo, Intermediate shaqeeyey tiraab, elegies, satires, warqado la yaqaan ee aayadda, hooseeyo - waayo, isku duwidda ee songs, epigrams, iyo majaajilooyin of qoraal business as usual. On aragtida this of Hababka mustaqbalka qabtay luuqad suugaaneed ee qarnigii XVIII.

Sida waddani ah iyo tirada dadweynaha, Lomonosov si xoog leh gacan ka horumarinta Aragti Ruush. guusha muhiim ah in jihada this waa abuuridda Jaamacadda ugu horeysay Ruush.

abuurka Lomonosov suugaanta ula xiriira shaqada sayniska. Verse iyo Abwaan af Ruush addoonsada ka khayr badan mid ka mid ah saffarro uu. Tarjumaadda shuqullada sayniska ka luqado kale, waxaa isla markiiba abuuray eraybixinta cusub.

Ku saabsan nolosha iyo shaqada kooban Lomonosov iyo macno S. I. Vavilov ayaa sheegay in hal qof ku biireen sayniska, farshaxanka iyo taariikhiga ah danaha iyo hawada. Si kastaba ha ahaatee, iyagu ma ay muujin sarkhaansan yihiin cadaadiska ka baxsan, laakiin baahida qoyska. Mikhail qudhiisu dadka ugu baaqay in aan u bogi ay muhiimada, iyo isticmaali fikirradoodii.

Baahida loo qabo in la abuuro hay'ado cusub ee Russia

Hey'adaha waxbarashada sare laga bilaabo of Russia qarnigii XVIII ah waxaa lagu tirin karaa faraha. Waxbarashada ma aha dad ku filan oo ay ku wareegyada ugu sareeya, iyo dadka fasalka hoose baran karin, oo kaliya in ay akhriska iyo qorista. kiiska Lomonosov ayaa ahaa mid gaar ah, oo kaliya isku darka wanaagsan ee xaaladaha, tayadiisa iyo dadaal ayaa loo ogol yahay in ay gaaraan meelaha dhaadheer ee sayniska.

dugsiyada ee hadda jira aan la kulmi karo baahida boqortooyadiisa wayn. Waxaa waa baahi deg-deg ah in khubaro gudaha iyo classical State University for abtirsan iyo lahaanshada ee loo baahan yahay.

Abuurista University Moscow ee

Life iyo Works of Lomonosov ayaa ugu horayn diirada saarayaa horumarinta cilmiga iyo waxbarashada ee waddankooda. In 1753 wuxuu sameeyey design iyo qaab-dhismeedka jaamacadda ugu horeeyay ee qaranka ee Moscow, iyo ka dib markii 2 sano oo u furan leh mudane ee la seexdo ee Empress Elizabeth I. I. Shuvalovym. Waxa uu ahaa hay'ad waxbarasho ugu horeysay sare Russia ee oo u dhaqmeen laga yaabaa kasta oo dadka dhalinyarada ah ay awoodaan, iyadoo aan loo eegin fasalka. In kasta oo xaqiiqda ah in in St. Petersburg ahaa Academy of Sciences, ajaanibta aqoonyahanadaba waxaa lagu hayaa ay meel gaar ah iyo waxaa looma oggola in ay horumariyaan tayo qoyska.

Mikhail aan la baray ee Jaamacadda Moscow, maxaa yeelay nolosha oo dhan iyo shuqulka University dhacay St. Petersburg.

Laakiin si xoog leh uu ka caawiyay si ay u horumariyaan sayniska Ruush eego lug ah ku takhasusay degaanka. dhawr sano in dhammaan muxaadarooyin kulliyadood ka dib markii ay ahaayeen professor Ruush.

Gaar ahaan naftooda kala duwanaayeen in tababarka ardayda helay knighthood ah. University horumariyo, xalinta dhibaatooyinka sayniska iyo waxbarashada. Wuxuu ka mid ahaa xarumaha dhaqan dunida noqday.

gunaanad

Life iyo Work of University kooban u qeexaan adag. Its hawlaha lagu muujiyey in beeraha oo dhan sayniska iyo dhaqanka ee qarnigii XVIII ah. Waxa uu mar walba waqti, soo bandhigid horumar cusub, soo jiidasho iyo. miday ee uu danaha iyo hawlaha u dhiganta marka la barbar dhigo oo kaliya la Leonardo da Vinci.

Hal-abuurka Mikhail Lomonosov iyo shaqada ee ujeedada leh ee cilmiga ahaa muhiim u ah horumarinta Russia iyo ka bixitaanka qarniyadii dhexe. Waxa uu gaadhay horumarka loo baahan yahay ee sayniska iyo waxbarashada, kuwaas oo joojiyay ka dib noqday wax aan macquul aheyn sababo la xiriira ku lug ka mid ah dadka fasalada oo dhan.

On the muhiimadda iyo ka qayb qaateen in formation of uu Fatherland saaray par leh tirooyinka ugu fiican ee dalka ee taariikhda ee ay horumarka.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.