Index Card ee dhaqanka iyo nadaafadda ee koox sare ee GEF ah. dhaqanka Education dhaqanka iyo nadaafadda ee kooxda ka tirsan, file lahaa hadafka

carruurta lagu wacyi galiyo dhaqanka iyo nadaafad (CTG) - mid ka mid ah hawlaha mudnaanta leh ee macallin iyo barbaarinta carruurta. Ilmaha waa in aan la hadal oo keliya ku saabsan sida loo dhaqmo oo daahir ha ahaado, iyo si ay u adkeeyaan ay aqoon ku dhaqanka. Sidee aan si aad u badiyay in qadar daryeelaha weyn macluumaadka, halkaas oo si aad u bilowdo shaqo, sidii loo abaabuli lahaa shaqada on formation of xirfadaha kor ku xusan in ay reer sannaddii lixaad oo nolosha? Waxay kugu caawin doontaa ka qabashada arrimahan habaysan dhaqanka file dhaqanka iyo nadaafadda ee kooxda ka weyn, iyo sidoo kale falanqaynta barnaamijka iyo heerka gobolka.

formation gool KGN barbaarinta

odhaahda A caadi ah in ay nadaafaddu tahay fure u ah caafimaadka, shaki ku jirin. Taasi waa sababta ay muhiim u tahay sida ugu dhaqsaha badan in carruurta la baro si ay u dhawraan xeerarka nadaafadda shakhsiga. Taasi waa ujeedada ugu weyn ee waxbarashada KGN yahay ilaalinta iyo xoojinta caafimaadka carruurta iyo barbaarinta carruurta.

hawl kale oo muhiim ah waa formation of shakhsiyadda bulsho ahaan ku habboon ilmaha iyo kor loogu qaado wacyiga iyo aqbalaada of xeerarka dhaqanka ee bulshada.

Waxbarashada dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn la sameeyaa maalin kasta sida fasalo gaar ah, iyo in habka of daqiiqado Itobiya inta lagu jiro maalinta.

Fikradda ah xirfad iyo caadooyinka sida ku saleysan waxbarashada dhaqanka iyo nadaafad

Sidee si ay u bilaabaan nidaamka waxbarashada dhaqanka ee dhaqanka iyo waafaqsanaanta xeerasha nadaafadda? Tan iyo dhalashada ilmaha la daawado dadka ku wareegsan. Halkan iyo bilowdo soo koraya kuwa dabeecad, taas oo markaas loo bandhigi kara waxyaabo kala duwan dibadda loo sameeyay in xirfad gaar ah. Sidaas daraaddeed, kid ugu horeysay D. isku dayo Boorash ma aha farta, iyo qaaddo, guntay, iyo barashada si ay u isticmaalaan t.

Laakiin ujeedada macalinka waa in la abuuro wax ku salaysan xirfadaha helay caadooyinka joogto ah. Waxbarashada dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn oo doonaya in ay gaaraan hawshan. Ka dib oo dhan, xataa sida baradka, carruurtu ku bartaan - macalimiinta, waalidiinta mahad iyo bulshada oo dhan - xeerarka aasaasiga ah ee dhaqanka iyo raacaysa xeerarka nadaafadda. Laakiin xirfadaha, kuwaas oo aan weli deggan. inta badan Caruurta waxaa iska fududaysto ama si khaldan u qabtaan wax unlearning xirfad. Tusaale ahaan, kids baran kartaa sida loo isticmaalo cuno, laakiin waa qalad in la qabto qaado, daadinta galaas oo biyo ah, xasuuso inaad dhaq gacmahaaga ka hor cunista, iyo wixii la mid ah. D.

Xaaladaha waxbarashada dhaqamada nadaafadda ee GEF Dow

In la horumariyo arrimaha dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn, xaaladaha qaarkood waa loo baahan yahay:

1. dil hufan sameeyay at kid ah xeerarka iyo caadooyinka dadka waaweyn. Barbaarinta ku u muuqdaan in ay ku daysadaan, oo sidaas daraaddeed daawashada falalka maalin kasta oo ka mid ah macalinka iyo waalidiinta, isna wuu soo raacdaysan lahaa joog. Oo haddii, tusaale ahaan, qoyska go'aansaday inuu hadlo miiska cashada, jajabka ka adkaan doontaa in uu sharaxo sababta uu waa in aan samayn. Waxaa muhiim ah in aan la iloobin in caado ka sameeyay laftiisa yaridda sixitaanka kuwo ku adag.
2. Loo baahan yahay qalabka ilmaha u roon. Tusaale ahaan, tuubada waa in la rakibo heer ah ee koritaanka ilmaha. Waxyaabaha sida alaabta guriga ama tuubooyinka beeraha asal ahaan loogu talo galay in loo isticmaalo by carruurta. Laakiin halkan sida, tusaale ahaan, in miiska cashada lahaa suufka, waxaad u baahan tahay baraha daryeel qaadan. Iyo in la dhiso oo ah xirfadaha iyo bedesheen guriga, u qabanqaabiyaan ilmaha helaan qalabka ay u noqon waalidiinta.
3. Lagama maarmaan u ah waxbarashada ee qalabka CTG ma aha in kaliya si sax ah u taagan, laakiin sidoo kale soo jiidasho leh si ay ilmaha. Taasi waa sababta xanaanada dhalaalaya oo dhan, oo sawirro iyo qurxinta. Intaa waxaa dheer, isku sharraxdid oo kale waa shaqada farshaxanka, waxay ka qayb qaataan horumarinta xiisaha xirfadaha sameeyay iyo gacan ka barashadooda iyo xasuusta joogto ah. Waa si ay u xoojiyaan aqoonta ku lookarrada iyo kids sariiraha lifaaqan stickers carruurta madadaalo ee. Intaa waxaa dheer, macallimiinta inta lagu jiro hawl maalmeedka on formation of xeerarka ku dhaqanka file lagu dabaqi karo ee dhaqanka iyo nadaafadda. In kooxda sare iyada oo kulan kids beegsaday si fudud oo si sahlan inay ka adkaadaan xirfadaha lagama maarmaanka ah iyo iyaga xoojin dhaqan.
4. Ku celi xirfadaha digestible si joogto ah, inkastoo ay isbedel ee deegaanka. Tusaale ahaan, ilmaha waa in ay ahaadaan si adag gacmahooda mayraan ka dib socod iyo cunidda ka hor beerta, guriga, xaflad, iyo wixii la mid ah. D.
5. Baraha ee geedi socodka of shaqeeya on formation of CTG in kooxda ka weyn in la si gaar ah u codsatay.
6. u hogaansanaanta adag soo noqnoqodka.

KGN mugga koox sare ee GEF ah

Ardayda of 5 sano, sida caadiga ah, ardayda horay xirfadaha aasaasiga ah. markaas carruurta, nooc kasta oo dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn Maxaad baraysaa? file Card lahaa hadafka (GEF) caawin doonaa baraha si loo ogaado ahdaafta iyo ujeedooyinka, iyo sidoo kale in ay abaabulaan hawlo wax ku ool ah oo la caruurta. Sidaas daraaddeed, nooca content waa shuqulkii waxbarashada REAG waayo, reer da'da this, sida ay shuruudaha heerka waxbarasho? Maxaa kids u baahan tahay si ay u bartaan sida loo:

• xariif fikirka ah meel firfircoon bulshada ee nolosha;
• saaxiibtinimada;
• ixtiraam iyo waayeelladoodii,
• xeerarka kulan ee group ee facooda,
• kala saaro wanaagga iyo dabeecad xun,
• kartida si loo adkeeyo bulshada in ay u hoggaansamaan xeerarka iyo nidaamka u dejisan;
• bartaan dhaqanka wada hadalka;
• si ay ula socdaan khayroon daahirnimo jidhka (ilkaha is-nadiif ah, Xusulka), dharka, timaha saxnimada,
• hagaajin labiska xirfadeed,
• foomka Xirfad hir duubnaadaan dharka, alaabta lagu ciyaaro, buuxi sariirta,
• isticmaali lagu cuno (fargeeto iyo mindidii), in ay raacaan dhaqanka akhlaaqda miiska.

Waa maxay file a KGN?

Macalimiinta dugsiga barbaarinta carruurta iyo barbaarinta carruurta maalin walba ay u janjeedhsadeen in this guide nidaamsan sida golaha file a dhaqanka iyo nadaafadda ee koox sare ee GEF ah. Waa maxay? Waa qorshe habeysan oo shaqo on hanashada xirfadahan, taas oo ka kooban liiska shaqooyinka ciyaarta ujeeddooyin waxbarasho.

document Tani ma aha waajib, laakiin sida la xaqiijiyey ku dhaqanka in ay wax ku ool ah ku xigeenka barahaaga ee shaqada ku saabsan horumarinta dhaqanka carruurta nadaafadda iyo dhaqanka. file A card macalinka si toos ah, la siin shuruudaha barnaamijka waxbarasho ee heer gobol iyo xeerarka gudaha, iyo sidoo kale awoodaha saadka Dow.

dhaqanka iyo nadaafadda ee kooxda ka tirsan, file lahaa hadafka

file Card kulan didactic loogu talagalay in lagu horumariyo CTG caawisaa macalinka si wax ku ool ah u qorsheeyaan oo ay qabanqaabiyaan hawlo maalmeedka waxbarashada carruurta la. Buugan waxaa ku jira kooban a, habaysan si waafaqsan ujeedada iyo nooca waxqabadka shaqo. Hoos waxaa ku qoran, waxaan ku siin barayaasha in fiira gaar ah qaar ka mid ah kulan xiiso badan, loogu talagalay in lagu helo caadooyinka iyo dhaqanka ee dhaqanka nadaafadda ee koox wayn.

Shirqoolkii-door-ciyaareed ciyaarta "Doll buuxa"

Ujeeddada cayaarta waxa ay tahay sida soo socota: si loo adkeeyo aqoonta carruurta ee ku saabsan habka lagu dhaqo, si ay u sameeyaan awood u leh inay u isticmaalaan in dhaqanka.

Carruurta waxaa lagu casuumay in waxyaabaha dhowr, ka dhex kuwaas oo ah saabuunta oo nadiifaha. Waa kids ay u leeyihiin in ay soo xusho tiro ka mid ah dadka kale. Ka dib markii in gaarin waa in maydhaa caruusada ah, iyadoo la isticmaalayo nadaafadda shakhsiga xulay.

ciyaarta Board "qaado labo ka mid ah"

Ujeeddo: Si aad u ogaatid in ay la xidhiidhaan walxaha la falalka, xirfadaha is-adeeg ammaan ah.

Sida loo ciyaaro? Waxaa ka mid ah noocyo kala duwan oo ka mid ah images soo jeediyay in carruurta waa soo qaado labo ka mid ah macquulka ah. Tusaale ahaan, dhar-hayayaashii, cadayga, ilkaha, saabuun gacanta, dambiisha toy waayo, alaabta lagu ciyaaro iyo wixii la mid ah .. Waxa intaa dheer, carruurta u baahan tahay inaad aado ay doorteen.

ciyaarta Didactic "Yaxaas-chistyulya"

Goal of ciyaarta: si ay u sameeyaan a xirfadaha is-adeeg, si loo adkeeyo xeerarka nadaafadda shakhsiyeed, in la keeno habsami leh, habdhaqanka dhaqaale caafimaadka.

xeerarka Game waa sida soo socota: Lead (xulay via schitalki) muujinaysaa baaqyada iyo Koshik tallaabo kasta oo la xidhiidha dhaqmayo sharciyada nadaafad, sida cadayashada ilkaha, oo wejiga dhaqo, gashado, iwm ayaa ka qaybgalayaasha kale u maleynayaa in tallaabo ...

Kursiga keydka kulanka daabacay "Sidee ayaan maalin qaataan"

Ujeeddo: in lagu xoojiyo aqoonta carruurta ee ku saabsan hab ee maalinta, si ay u horumariyaan xasuusta, si ay u sameeyaan fikirka ah qaab nololeed caafimaad qaba.

Barbaarinta ku hari sawir shirqool, taas oo muujinaysa kuwo daqiiqado modal. Carruurtu waxay u baahan tahay in la balaariyay silsilad sawir si.

ciyaarta Didactic "Good ama xun?"

Ujeeddo: In la sameeyo xirfado ay u dhaqmaan bulshada, si ay u fuliyaan heerarka dhaqanka iyo caafimaadka; bartaan si ay u qiimeeyaan xaaladda, u falanqeeyaan falalka kale; in la keeno fikirka ah dabeecadda dhaqanka.

macallinka ayaa muujiyay reer sawirada story muujinayay xaaladaha kala duwan. Tusaale ahaan, sanamkii waxaa lagu sawiray sida ilmo gana alaabta lagu ciyaaro, burushyada ilkaha uu, waxay ka caawisaa qofka waayeelka ah inay fuulaan ku sallaan iyo jawaabaha wixii la mid ah. D. Barbartoonigu waa in la aqoonsado oo la dooday waxa xaaladda ay tahay mid wanaagsan iyo waxa xun.

Sida loo sameeyo index card kooxda ka weyni?

Si aad si sax ah u sameeyaan ku dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn, file waa in si sax ah ka kooban iyo duniyooyinka. Kaliya kiiskan, dokumentiga noqon doonaa kaaliye macalin wax ku ool ah inta lagu guda jiro tababarka ee dhaqanka u ah dhaqanka iyo nadaafadda shakhsiga. Sida loo sameeyo index kaarka:

1. Ka baxdo barnaamijka shaqada GEF iyo liiska CTG, kaas waa in la sameeyay kooxda ka weyn Dow.
2. hawlaha Jadwalka hoos todobaadka theme ah.
3. Dooro kulan loogu talagalay in lagu abuuro dhaqanka iyo nadaafadda ee koox wayn.
4. Caddee ujeedada kulan didactic, qalabka lagama maarmaanka ah.
5. Diyaari wax si ay u qabtaan ganacsi.
6. Qabashada hawlaha ciyaaraha sida uu qorshaha.
7. Qiimee natiijada shaqada.

Index Card ee dhaqanka iyo nadaafadda ee kooxda ka weyn kaa caawin doontaa in ay si waxtar leh u qabanqaabiyaan shaqo waxbarasho iyo waxbarashada iyo barbaarinta carruurta, waxay kordhin doontaa waxtarka iyo cimri dherer ah waxyaabaha la helay.