Ilmuhu kuma hadli karo at 2 sano. In tirada carruurta ay bilaabaan inay ka hadlaan? Marka ilmuhu sheegay in erayga ugu horeysay?

Maxaa dhacaya haddii ilmuhu aanu hadlin 2 sano? Sidee in ay ka jawaabaan waalidka? Ma hababka tababarka waxaa loogu talagalay horumarinta hadalka? Marka ilmuhu sheegay in erayga ugu horeysay? tixraac wixii khubarada? Read waxa ku saabsan in this article.

In tirada carruurta ay bilaabaan inay ka hadlaan?

Sida caadiga ah, carruurta si kalsooni leh, Ninkanu erayada fudud: "siin", "hooyo", "naag", "Aabaha". Tani waa markii ugu marka uu ilmuhu ku hadlaa uu hadalkiisii ugu horeysay, xataa haddii isag. The laba sano iyo bar ah oo ilmaha loo moodayay in ay ma aha oo kaliya buuxiyo ilaa aad erayada, laakiin sidoo kale ay bartaan sida loo saaray erayada weedho fudud: "ha orso", "tagno socod!", "Iibso kubad!", IWM "qalin i sii!" . n. Laakiin waxa haddii ilmuhu uu yahay 2 sano uusan ku hadlin ma at dhan, ama ku dheehan tahay, la fahmi karo oo kaliya hooyo codadka? Waa maxay sababta uu ilmaha "Boorash afka" marka facooda uu durba ka buuxa "hadaaqda?" Baahnayn in la sheego, haddii ay taasi ku saabsan backwardness gaar ah, ama waa sida aamusnaan madax - feature gaar ah? Iyo ugu muhiimsan - sida wax loo baro kid ah oo gaadhay laba-saddex sano jirka ah, in ay ka hadlaan?

Sababaha aamusnaan

Sababaha ilmuhu uu yahay 2 sano uusan wax badan ka odhan maayo.

1. guuldaradii dhagaysiga. Marka cad ee ma wanaagsana in la maqlo, markaas, siday u kala horreeyaan, isaga iyo kuwa kale Arkaa doonaa xun. Xaaladaha daran (oo ay ku jiraan dhego la'aan), kid ah u hadli karin dhammaan ama yaynaan dhawaaqa iyo erayo guud.

2. Hiddo. Haddii aad, tusaale ahaan, isu hadlay erayga ugu horeysay intelligible soo daahay, in uusan ilmaha ku hadlin, mana jiraan wax la yaab leh in 2 sano. Inkastoo, haddii ilmaha iyo saddex sano ka adkaan ku xukuntay fudud, waa in ay ka wel iyo in la baaro ilmahaaga.

3. Wiiqday ee jirka. Dhicisnimada ama cudur halis ah, tusaale ahaan, waxay keeni kartaa dib u dhac ku fulan (horumarinta) ee habka dareemayaasha, oo halkan ka hadalka laftiisa.

4. Hypoxia.

5. Trauma (at t. H. Oo generic).

6. sarkhaan daran.

7. Argagax.

8. Qalliin.

9. tababarka aan habboonayn (tusaale ahaan, haynta xad-dhaaf ah marka rabitaanka ilmaha kaliya in rajayn).

10. xanuunada Developmental guud ahaan.

Inta u dhaxaysa waalidiinta waxaa jira warar xan ah in gabdhaha la sheegay in ay bilaabaan in ay ku socdaan oo la hadal hore ka badan wiilasha. Dhab ahaantii, aragti taasi ma aad hubi macquul ah. Waxaa dhacaya in ilmuhu uusan rabin in ay ku hadlaan laba ama xataa saddex sano, ka dibna uu si lama filaan ah "biririf" on dhan, si sax ah u soo saaro soo jeedin. Haddii ilmuhu waa ogyahay in uu u sheegay waalidiinta iyo ku wareegsan oo sidaas xitaa qabtaan qaar ka mid ah tilmaamaha fudud ( "yimaadaan", "qaado", "waa", "fariiso", iwm), ka dibna walwal ah, u badan tahay, ku saabsan.

hadalka Active dhici kartaa si lama filaan ah

Haddii kid adaa leh, iyo soo celin erayada aad odhan, waxa ay macnaheedu ma aha in uu si dhab ah u barto iyaga. Ha Jirdil, ma qasbi in la yidhaahdo waxa aad rabto in aad maqashaan. Caruurta qaarkood laga yaabaa dabeecad dayashada dhigo. Isku day in aad ka dhigi kid ah inay ka hadlaan. Tusaale ahaan, inta badan weydii ilmaha su'aalo ay, ha ku degdegin inaad la kulmi hawadooda ah (ha iyaga ku dhawaaqi). Carruurtu waxay leeyihiin ay garaaca horumarinta u gaar ah. Dabcan, waxaa jira waxa loogu yeero "sharciyada", laakiin ku saabsan shaqsi waa in aan marnaba la illoobayn. Qof ka dib muujinaya ilkaha, qof maqnaado muddo Garguurashada oo markiiba bilaabaa in uu ordo. Sidaa darteed, haddii ilmuhu aanu la hadal, ha argagixin. Just siiyo jajabkii waqti. Ha ku degdegin. Ha samayn isaga waxa uu samayn kareen on iyaga u gaar ah (in ay xirtaan kabo, ama caano cabbo ama cuno). Waxaa uma shaqeeyo? Help. Laakiin kaliya sidaa darteed waa unobtrusive. Riix jajabka si aad u madax-bannaanida.

Iyo cilmi-nafsi badan talin dhif jeedin on telefishanka, maxaa yeelay, hadalkiisana waa ku dhawaad Galiyo la dhawaaqa telefishinka, siday u kala horreeyaan, ilmahaagu arko codkaaga sida sanqadh guud. Sidaa darteed, waalidka kiisaska intooda badan waxay ku xiran tahay tirada carruurta ay bilaabaan in ay ka hadlaan.

Maxaa khubaro caawin kara?

Haddii aanu ilmuhu ku hadlin, ogaato sababta loo aamusay laba sannadood. Waa maxay nooca shaqaalaha yeelan doonaan in ay ku mari? First of dhan - dhakhtarka carruurta. Ma aha oo kaliya ma uu ka qaadan baaritaanka guud, laakiin sidoo kale ku siin jihada in khubarada ilmaha cidhiidhi ah: Laura, a speech therapist, neurologist, dhakhtarka dhimirka.

therapist Hadalka qabashada baaritaan si loo ogaado hadalka u dhigma oo heerarka horumarka maskaxda. Si loo xaqiijiyo ama ku doodeen u diri kartaa ilmahaaga ee booqasho uu ku neuropsychiatrist ah.

Laura hawl - si loo hubiyo in uu jiro xiriir u dhexeeya dib u dhac ku hadalka iyo dhibaatooyin la xiriira xubnaha dhigoodu (tusaale ahaan, frenulum sublingual gaaban) iyo maqalka. Dhakhtarka ayaa ku baaraya afka, ka dhigi doonaa Cabirka maqalka ah.

The si degdeg ah u ogaato dhibaatada, fudud waa in ay wax ka qaban. Laakiin waxa haddii uu cunugga yahay caafimaad iyo mid maskaxeed sameeyey? takhasusay Qaar ka mid ah ku doodayaan in waalidku waa inay kor u sugaan saddex sano, sababtoo ah waa da'da taas oo boodi fiiqan ee horumarinta oo dhan ee ilmaha iyo ka dib aamusnaanta dheer hadli karo ma ahan oo keliya ka mid ah weedho shaqsi iyo weedho oo dhan iyo. By habka, kids kuwan ma aha oo kaliya ku Hadhi ka danbeeya dhiggooda ah ee dugsiga, laakiin mararka qaar xitaa iyaga dhaafo. Dabcan, haddii ilmuhu uu yahay 2 sano ma hadlaan, kaliya sugi boodi yaab leh this wax aan macquul aheyn. Waxaad u baahan tahay si ay uga caawiyaan horumarinta ee farsamooyinka halkii fudud iyo madadaalo.

Markii aan bilaabi waa in wax baraya ilmahayga ugu hadlaysaan?

Dhab ahaantii su'aashan aan la jawaabay. Dhab ahaantii, nidaamka waxbarashada, dhab ahaantii, wuxuu bilaabaa uurka. Waxaa caddeeyeen in ilmuhu u arko dhawaaqa iyo jawaabo si, halka weli caloosha hooyada. Wuu is-dejiyay, "dhagaysto" markii qof dumar ah oo gabyaa song ama, on lid ku ah, "dagaal", ayay ka cabanaya. Psychology - sayniska waa khafiif ah, iyo waxa dhalashada ka hor dhigay, waa in ka dib markii ahaantii isu muujiyay. kalfadhi oo firfircoon la leh ilmuhu waa inay bilaabaan marka ilmuhu:

• inuu isku dayayo inuu dhawaaqa (ama baaqa ah) si ay u sharxaan wax;

• ma aha oo kaliya maqlo, laakiinse garta,

• oo keliya isaga la sheegay in qashinka, laakiin ku dhawaaqeysaa cad ku dhowaad dhammaan dhawaaqyada.

Xidhiidhka ka dhexeeya horumarka hadalka iyo xirfadaha dhaq ganaax

Ilaa lix bilood ilmaha xiiso Celin hooyadiis Koshik, ku hadla isaga. Si kastaba ha ahaatee, intii toddoba bilood ah ka dib markii dayashada this waxaa wiiqday. Kid si firfircoon sahaminta dunida ka baxsan waa sidaas hodan, iyo dareenka ah waalidkiis ayaa sidaas ma aha tilmaamay.

Waxaa la ogaaday in horumarka hadalka waddaa barbar horumarinta xirfadaha motor. Muhiimad gaar ah been Isu dhowayna ee farta waaweyn si ay kuwa kale oo dhan. Aynu rogo jajabka kubada, dunda dhoobada ka shaqeeyo, isaga iibsadaan a kuul alwaax multi-midab (weyn). Muddo sanado ah mid ka mid ah iyo badh horeba, bilaabaan si ay u horumariyaan manipulations dheeraad ah oo adag:

• guluusyada qalcado iyo pugovichek;

• xir xirashada;

• shalash (ma aha weli on awood u leh inay xerin suuman ku saabsan kabaha, xiriga kabaha baro waxar adhiga ka soo riixayo gelin godad yar yar), iwm

Dhaqdhaqaaqa gacanta bidix masuul ka tahay horumarinta Safra midig, iyo qeybsanaan ku xigeenka. Aad u faa'iido badan yihiin kulan iskaashi, kuwaas oo ka kooban xubno ka mid ah faraha oo laabma.

Muddada muhiim u ah horumarinta function hadalka

Dhakhaatiirta ayaa loo aqoonsaday tiro ka mid ah muddooyinka:

1. Inta u dhaxaysa sanadka koowaad iyo labaad ee horumarinta hadalka la ogan karo asalka hadal cad. Tani waa waqti "lepetnyh erayada:" la-la "," nya-nya "," la-la "," ba-ba ", iwm Xitaa wakhtigaas in aad ka fikirto sida loo baro ilmaha in uu si sax ah u hadlo ... Inta badan weydiiso jajabka tusi shimbir, faras, lo'da, eyga, bisada, iyo wixii la mid ah. D. isaga ku dhiiri galiya inay ku dhawaaq (dhigoodu) tallaabo. Tusaale A kaamil ah in la raaco - iyaga u gaar ah. Bar jajabka dhaqdhaqaaqa cusub: "fadhiisan," "siin," "jiifsan," "waxay ku qaadan". Isticmaal ee ciyaarta, taas oo falalka waxaa lagu sameeyaa kooxda dadka waaweyn "Ladushki", "Afartan-diiqu", "Top-Top" iwm ...

2. Inta u dhaxaysa 1.5 iyo 2.2 sano, carruurta ay isku dayayaan in ay ku xidhmaan laba ama xataa saddex erayada. Taasi da'daan jira badanaa sheegi kartaa kid ah? Tusaale ahaan, weedho sida "De Baba?", "Pi ha", iwm By da'da this ilmaha u nuugo fikradaha guud ... Erayga "maya", tusaale ahaan, waxaa loo isticmaalaa in dhammaan noocyada kala duwan ee xaaladaha. Ku bilow in la kordhiyo tirada iyo qiimaha garteen erayadii socod baradka cidhiidhi ah: faahfaahinta dhar (hat, sharaabad, blouses, sharabaadada, iwm ...), Qalabka, alaabta lagu ciyaaro wac. Waxaa muhiim ah in uu ka hadlo iyo codsan falalka, "Qaado toy ah", "maaliyada dharka", "fastens la badhamada of", iwm Waxaa lagu talinayaa in lagu lifaaqo wax rafcaan tallaabo kid ...

3. By 2.6 sano jajabka erayada uu bilaabo koritaanka saa'idka ah. isaga qudhiisuse wuxuu ku weydiiyo, isagoo farta ku fiiqaya farta ugu shayga aan la aqoon: "Waa maxay waxaasi?" Waa adag tahay in la yidhaahdo tirada carruurta ay bilaabaan in ay ka hadlaan. Haddii aad ka dhigan aynu hore u og yihiin (ma muddo dayashada), ka dibna laga yaabaa in tani ay tahay da'da. Ilmuhu ma inuu yidhaahdaa, erayada si cad oo ku filan, inta badan iyaga xumeeyaan. Iyo dadka waaweyn, isku dayaya in ay "ku dhaadhacdo heerka" ilmaha, sidoo kale, waxay bilaabaan si ay u xumeeyaan oo ay wada hadalka, hakad formation of ilmaha hadalka. Indeed, waxa ilmuhu bartaan inay Ninkanu erayada si cad oo sax ah haddii ay fahmaan oo si? Xusuusnow waxar waa maqli erayadan oo dhan ee adeegga saxda ah! Markaasaa saddexdii - saddex sano iyo badh ah, si fiican isaga qudhiisuse wuxuu ku hadli lahaa. By da'da this, erayada bedeli doona kiiska iyo tirada, iyo soo jeedinta noqon doonaa ka adag. Si kastaba ha ahaatee, ma suurtowdo in ka badbadiya shuruudaha, haddii kale ilmuhu wuxuu si fudud u xirtey. By habka tani waa mid ka mid ah sababaha ilmaha aan odhan.

4. Saddex sano ka - waqtiga marka ilmaha la geeyo hadalka xaaladeed. Halkan joogta ah loo baahan yahay ee dareenka, xusuusta, falanqaynta, qalab hadalka motor. Jaanqaadayn keeni kartaa caasinimada nidaamka shaqada habdhiska dhexe iyo negativism on qayb ka mid ah kid ah. Nidaamkan weli waa arrin nugul, sidaas asalka of stress (xitaa yar) waa suurto gal iibiyo waxa loogu yeero iyo mutism. By habka, dhac waa u suurtoobaan in 6-7 sano, marka ay timaado waqti si ay u bilaabaan horumarka qoran ee luqada. Wakhtigan, nidaamka mawduuca dhexe ee dareemayaasha in xamuulka culus oo ayaa qarka u of stress.

Haddii dib u dhac horumarka hadalka oo aan la xiriirin cudurada habdhiska ...

Haddii ilmaha aan odhan ma haddii uu diido inuu ku soo celiyo ereyada ilaa 2 sano, haddii aadan kaalmo waydiisanaynaa iyo xalinta dhibaatooyinka carruurtooda on gaar ah, gargaarka horumarinta hadalka si cad loo baahan yahay. Qaar ka mid ah waalidiinta ku qor off dhaqanka sida ku hayn ama xornimada hore oo ha maqlo "dawan ugu horeeyay". -Tirka raadad si ay dib u dhac horumarka hadalka. Tani, markeeda, waa ben la xaalad xumeyd ee caasinimada iyo is-doonistiisa. Waxaa laga yaabaa in maqalka iyo wax ka qabashada u argaggaxsan. Haddii ilmuhu uu macnaheedu ma aha ee 2.5 sano, iyo dadka waaweyn weligiis pestered la codsi ay u "ku celi", "sheegi", aad sugi karin oo weli helaan niyadjabka. Sidaas darteed, ilmahaaga ma aha oo kaliya ma doonayaan in ay nuqul erayada, laakiin sidoo kale iska aamusa oo dhan. Ha illoobin oo ku saabsan codsiyada sida. Ugu yaraan muddo.

Maxaa la sameeyaa?

First, loo abuuro jawi uu ilmuhu lagu qasbi doonaa inay la xiriiraan. Doorashadan A weyn - garoomo, aragtida - kindergarten. Caruurta dhaqso waxaa koraan, maxaa yeelay, ma waxay leeyihiin oo kaliya si ay u eegaan in ay horey u adag ee facooda xidhiidhka, laakiin bartey muujiyaan doonayo iyo baahida. Caruur badan, kuwaas oo ka aamusnaayeen ilaa saddex sano, oo dhan ee ku bilowday lama filaan ah "deeq" erayada adag tahay sida "gaashaaman side", "synchrotron", iyo D. By habka sidaas on., waxay inta badan bilaabaan inay naftayda la hadlo, si buuxda u diiday in ay dadka waaweyn xiriiraan.

Isku day in ay ballaadhiyaan-aragnimo ah ee ilmaha. Isagu waa inuu heli dareenka cusub iyo aqoon on joogta ah maalin walba. Ha u ahaato socodka dheer in meeshu ka, seeraha, dabeecadda. Waad la kulma badan oo dareenka marka ilmuhu wuxuu leeyahay erayga ugu horeysay? Bal qiyaas - jajabka aad badda la mid ah dareenka, oo uu doonayo in uu adiga kula wadaagno.

Iyo hubi in la qaban. horumarinta hadalka - geedi socod caadi ah oo u baahan in dulqaadashada, hab, samir. Diyaari in ay in fasallada la hadalka ah, waxaad la xadidin.

waajibaadka waalidka

Wadahadal ilmahaaga. Laakiin casharada leexdo xagga ciyaar. Waxaad dhahdaa magacyada alaabta in aad wada arki. Haddii ilmuhu aanu iyaga ku celi - ha ku adkaysanayaan, xataa haddii tababarka uu noqon doono aan la arki karin, unobtrusive. Daacadnimo farxi haddii ilmahaaga kala hadli doonaa eray cusub. Ammaana isaga. Ha u digo dhammaan dooni jajabka, su'aalo hoggaamineed dhigay: "? Waa maxay midabka", "Ma waxaad rabtaa in la cuno?", "Maxaa ka dhigay sac?" Oo jawaabaha tartiib ah u kordhi oo dhib ah, laga bilaabo fudud ah. Read heesaha xanaanada ilmaha, sheekooyinka, heesaha lugeyana. Oo hubi inuu u ciyaaro dhawaaqyada (meowing, Hum), dhiiri isku day ay ku soo celiyaan oo keliya oo aad ku hadlaysid. Ma carrab la'aan - erayada waa in si sax ah loogu dhawaaqo, si cad. Comment ficil (oo iyada iyo). Bar jajabka daanyeer (fidin bushimihiisa, iyaga jiidaya galay tuubo, gujinaya carrabka), waxa ay mas'uul ka weyn xubnaha dhigoodu ah. Haddii kid ku doonaya by dhaqdhaqaajinta jirka qaar ka mid ah, canaanto isaga, dilayo sida uu u jecel sida su'aasha ah: "ma waxaad ka cabbi aad rabto", "Toy ku dhacday?", IWM Hayso joornaal oo aad dhammaan isbeddellada sameeyo .. dhawaaqa New erayada, onomatopoeia. Sidaas waxaa fududaan doonta si loo raad raaco koritaanka horumarka hadalka.

kulan hadalka ee caruurta

Tani waa qadaadiic kale Wayn kopilochku. Noocan ah hawlaha sida carruur oo kale, kuwaas oo jecel yihiin inay daawadaan TV. Haddii ilmuhu uu yahay 2 sano kuma hadli karo, isaga qaado saxannada la kulan sida. Waxbarashada noqon doonaa xiiso dhab ah!

Ciyaaraha waxaa loogu talagalay inay la kulmaan gaar ah sifooyinka da'da carruurta. Halkan iyo horumarka luqadda, iyo ku ballaariyaan jahooyinka ay guud ahaan. Waayo, da 'kasta - waxay leedahay barnaamij u gaar ah, kaas oo sidoo kale u qaybsan mowduucyo ah: zvukoproiznosheniya, aragti Horumarinta ( "Xayawaanka", "xayawaanka Wild", "yaa halkan la sheegay," mu "(" Pozhuzhzhim "," Sax-tock "iyo kuwa kale.) ., iwm), horumarinta dareenka, xusuusta, maqalka ( "qarsoon ee dhawaaqa", "booqanaya kutaan ah," "Wizard The", "cirfiid", iwm), horumarinta neefsashada (badanaa kulan la makarafoonka :. "Diyaarad Helicopter ah", "Bee "" Cake iyo shumaca "), oo wuxuu ku yidhi xarfaha loogu talagalay carruurta , iyo xitaa co-abuurka (aad iman kartaa ilaa la sheekooyin waaweyn iyo kuwo yaryar, inay is barbar dhigaan, si ay u soo wac, si ay u soo celiyaan). Carruurta Arkaa fasalada sida aad uga fiican yahay, sababtoo ah waxay runtii waa hab cayaar. Dhinaca mid, ma riix dadka waaweyn, on the kale - ilmaha siiyey xornimada (of course, hoos aad kormeer, laakiin waa inuu ogaadaa oo aan u maleynayaa). Waxaa iyo layliyada dhigoodu, taas oo ilaa xad bedeli kartaa speech therapist a. ururinta oo dhan waxaa cinwaan looga dhigay "Barashada inuu hadlo" ee carruurta 2 ilaa 7 sano.