Qorshee casharka cilmiga bulshada. The casharada oo ka mid ah cilmiga bulshada ee dugsiga sare

waxbaridda maadooyinka sida taariikhda iyo cilmiga bulshada, waa arrin muhiim ah oo waxbarashada dugsiga casriga ah. Taasi waa qorshe waano waayo, cilmiga bulshada siinayaa aqoon aasaasi ah oo ku saabsan caadooyinka dhaqan ee bulshada. Labada alaabta waa xudunta u ah waxbarashada bani'aadamnimada ee Ruush.

Taasoo la micno ah cilmiga bulshada

dunida casriga ah waxaa ka buuxa kala duwan weyn ee macluumaadka, dhammaan noocyada kala duwan ee xaqiiqooyinka taariikheed, bixiya ilo kala duwan. Ma aha dadka waaweyn kasta qabsan karo socodka this macluumaadka, ayaa in ka badan waa ku adag tahay in ay sameeyaan ilmo. Waxaa qorshaha ka mid ah cashar cilmiga bulshada ka mid ah aragtida cadaalad ah oo ka mid ah xaqiiqooyinka taariikheed ee la xiriira horumarinta bulshada.

dhibaatada macluumaad daahfurnaanta

Sababo la xaqiiqada ah in World Wide Web in domain dadweynaha ka wakiil yahay warar aan rasmi ahayn, wareer ardayda ee xaqiijinta dhacdo la mid ah ama nidaamka. Xaqiiqooyinka aan sax ahayn posted on internetka, waxay leeyihiin saamayn taban ku leh formation of jiilka ka yar. Caruurta qaangaarka ahi waxay si gaar ah ugu nugul yihiin saamaynta taban, sidaas darteed waxaa muhiim ah in waxbarashada cashar bulshada on GEF ahaa dhamaystiran iyo macalinka siiyey formation of jiilka ka yar dareenka waddaninimo fiiro gaar ah. Haddii kale, halis sare oo ardayda diidi doonaa jacaylka waayo Fatherland ah. Ka hor inta macallin cilmiga bulshada saaray hawl muhiim ah - gudbinta macluumaad run ah oo dhab ah in ardayda ku saabsan formation of nidaamka dawliga ah, qaababka xiriirka bulshada.

GEF in wax baraya cilmiga bulshada

Dulucda obschestvoznaniyu GEF ayaa Tilmaamo gaar ah marka la barbardhigo (caadiga ah) barnaamijka waxbarashada ee classical. macalinka A ee anshaxa sida sayniska bulshada, waxaa lagama maarmaan ah inay tixgeliyaan oo dhan Gudigga of waano casriga ah ee kala guurka ah si ay u heerarka waxbarashada cusub ee federaalka ah jiilka labaad. Sida maaddooyinka kale, cilmiga bulshada qorshaha casharka on GEF ku lug barbaro shaxda socodka. Dhismaha cashar cilmiga bulshada casriga ah

Waxaa jira shuruudo gaar ah wadada ka mid ah cashar cilmiga bulshada. First, macalinka tilmaamaysaa ujeedada muhiimka ah ee waxqabadka, hawlaha la Yimaadeen in uu si wadajir ah u xaliyaan ardayda inta lagu guda jiro cashar. Intaa waxaa dheer, waxa ay tilmaamaysaa xirfadaha generic tacliinta (LMD), kaas oo waa xariif guys. Iyada oo ku xidhan sifooyinka da'da ardayda kala duwan LMD.

cayimayo The mawduuca

cilmiga bulshada Modern cashar on GEF waxaa ay higsaneysaa in ay bixiyaan xuduudaha soo socda:

• Formation of aqoonsiga rayidka Ruush ardayda.
• midnimada habka waxbarashada ee dhammaan muwaadiniinta Russia.
• Ilaalinta iyo horumarinta dhaxalka dhaqanka oo ka mid ah dadka caalamiga ah ee Russia.
• Jimicsiga xaq u leh carruurta dugsiga si ay u bartaan afkooda hooyo.
• xad The oo ka mid ah qiimaha ruuxiga ah ee Ruushka.

casharada Final ee barashada cilmiga bulshada waa in ay heli karaan dhammaan carruurta. macalinka waa in uu hubiyo in la sii wado oo dhan barnaamijyada ugu muhiimsan, dhexdhexaad ah, waxbarasho dhameystiran in carruurta ay helaan faham buuxa oo ugub ku bartay ama nidaamka.

Waxaa repeater-guud cashar ee barashada cilmiga bulshada ka tarta horumarinta ruuxiga ah iyo moral ardayda, iyaga oo ka caawinaya in ay si buuxda milmi shuruudaha adag iyo qeexidda.

shuruudaha GEF

Horumarinta oo ka mid ah cashar cilmiga bulshada waa inay u hoggaansamaan shuruudaha aasaasiga ah hormarsataan by GEF si jiilka labaad ee anshaxa this tacliimeed. Ardayda waa in la diyaariyaa is-go'aanka shakhsiga ah, horumarinta shakhsiga. Macallinku wuxuu abuuraa in ardayda ay dhiirogelin ka hawl garashada, xiisaha nidaamka, xiriirka dhexdooda iyo bulshada muhiim ah. Dhammaan baadhitaanada cilmiga bulshada ka mid ah arrimaha la xiriira nidaamka qiime-semantic, dhalashada, imtixaanka aqoonta bulshada. Qalin ah dugsiyada hoose waa in GEF ay awoodaan in ay si firfircoon uga qeyb bulsho leh dhaqammo badan.

xirfadaha metasubject

imtixaanada cilmiga bulshada ka eegi kartaa xirfadaha metasubject, iyaga taabato ee bulshada, garashada, hawlaha waxbarashada. macallinka ayaa bixisa horumarinta tallaabo sharciyeed isgaarsiinta iyo waxbarashada, iyada oo aan taas waa ay adag tahay in laga hadlo madaxbannaani dugsiga fiiro dhow.

xirfadaha maadada

casharada barashada cilmiga bulshada (diyaarinta imtixaanka fasalka 11 ardayda waa in ay bilaabaan sida ugu dhaqsaha badan) soo jeedin, qaan aqoonta cusub, awood u leh inay iyaga u shaqeeyaan waxqabadka shaqo gaar ah. Macallinku wuxuu hubinayaa in lahaanshaha ee eray-ka, bixiya kids su'aalaha imtixaanka.

formation of shakhsiyadda

xirfadaha shakhsiga loo baahan yahay in lagu daro in ay qorshe, kooban oo ah casharka ka mid ah cilmiga bulshada. Waxay waxaa loogu talagalay in lagu kor u qaadida wadaninimo, dhalashada Ruush, ixtiraamka xaadirka ah, ee la soo dhaafay ka, mustaqbalka dalkooda, dadka. macallin cilmiga bulshada ayaa loo baahan yahay si ay u sameeyaan aragti ka mas'uul ah ardayda waxbarashada, is-horumarinta, abuurista ay dhabbihii waxbarashada shaqsiga. Waa mowduuca this barayaa caruurta dunida ee xirfadlayaasha, iyaga oo ka caawinaya si aad u hesho Misbaax waxbarashada mustaqbalka.

Waxyaabaha gaarka ah ee wadada

Waa nooc ka mid ah casriga ah ee qorshaynta cusub oo shaqo waxbarasho ee macallimiinta, si waafaqsan buuxa shuruudaha aasaasiga ah ee jiil cusub oo GEF. Noocan oo kale ah cashar guud graphic furan bulshada, kaas oo ku salaysan design ah, oo ku baaqay in tilmaan faahfaahsan oo dhammaan hawlaha iyo ardayga iyo macallinka. kaarka dejinteedu ogolaanaya macalinka si loola socdo fulinta ujeedooyinka ay hesho natiijada kama dambaysta ah, ka codsan hawlaha waxbarashada universal iyo Meta-maado. Diyaarinta casharka cilmiga bulshada, si ay u tabo cusub sida mahad kharriba macalinka wax badan oo lacag la'aan ah ka yar waqti. Haddii kaarka si sax ah lagu sameeyo, waxay ka tarjumaysaa natiijada ugu faahfaahsan, isuduwidda ee la wareegay dhammaan maadooyinka geedi socodka waxbarashada. Meel gaar ah waxaa la siiyaa nidaamka farsamada is-bartayaasha marxaladaha kala duwan ee casharka.

GEF cashar Sample

Waxaan ku siin a cashar cilmiga bulshada fasalka 6 ka mid ah heerarka waxbarashada cusub ee federaalka.

theme ee cashar oo ka mid ah barashada cilmiga bulshada, ". dadka hooyo intooda badan"

Sida epigraphe ah, waxaad isticmaali kartaa erayada A. P. Chehova: ". Xitaa fiican buka, marka aad ogtahay in ay jiraan dad kuwaas oo sugaya in aad dib u soo kabashada, sida fasax ah"

Natiijada qorsheeyay:

1. xirfadaha Personal. Ardayda waa in ay bartaan si ay u aqoonsadaan qiimaha shakhsi iyaga muhiim u ah. Waa in ay la aasaasay tayada sida dhaqanka isgaarsiinta, eyo, xirfad u damqasho dadka kale.
2. xirfadaha Subject. macallinka ayaa muujiyay ardayda muhiimadda ay leedahay oo awood u leh inay si sax ah ay helaan dooro saaxiibo. Oo wuxuu iyagii ku siinayaa fikrad ah qiyamka qoyska iyo dhaqanka, caadooyinka moral, xeerarka ku dhaqanka.
3. xirfadaha Metasubject. cashar waxaa loogu talagalay formation of awood u leh inay og gacanta iyo abaabulo hawlaha bulshada iyo waxbarashada, si ay u qabtaan ee xeerarka anshaxa ee nolol maalmeedka.

fikradaha muhiimka ah ee casharka:

• Qoyska.
• Saaxiibow.
• Ehelnimo.
• Saffarro.
• Guurka.

qalabka ICT-salaysan ee loogu talagalay tababarka: screen, borojektar multimedia, bandhig.

Qalabka: buug, buugaagta.

Dhismaha casharka

1. Furitaanka dersika iyo macalinka. Macallinku wuxuu bixiyaa soo galo fasalka maaddada, abuuraa xaalad aan fiicnayn, waayo aragtida ay ka buuxaan waxyaabaha la soo jeediyay. Waxaa xilligan la joogo, macalinka waxaa lagu go'aamiyaa heerka uu diyaar ardayda casharada. Next waa muxaadaro hordhaca ku saabsan arrimaha soo socda:

• kuwaas oo la odhan karaa asxaabta, kuwa jecel yahay,
• qiimaha qoyska aadanaha ayaa;
• sida laga wada hadli doonaa in aannu cashar.

2. ardayda jawaabo filayo.

ACU shakhsiyadda: formation of aqoonta dhaqanka moral iyo anshaxa.

ACU Regulatory: focus.

Macallinku wuxuu u qabanqaabisaa shaqo oo madax banaan oo la xiriira inay milmaan mid ah waxyaabaha la, abuurista-celin. Waxaa yimaado fahamka mawduuca, sida ay muhiim, habboonaanshaha in qoys kasta. hakinta Physical socdaa 2-3 daqiiqadood. Waxay qaadi karaan qudhiisu baxay baraha, iyo mid ka mid ah ardayda.

Mowduuca: "Dadka intooda badan hooyo" waa si dhow lala ninka. Haddii la dhigayaa xarunta, kuwaas oo waa in ku dhawaad? Waa kuwee saffarro iyo saaxiibo?

Saffarro waxa loo arki karaa kuwa ku nool caalamka waqti isku mid ah. Saaxiibo yihiin goobo yar oo dad ah oo si shakhsi ah u ogaadaan qofka this, si joogto ah xidhiidhka isaga la.

Qoysku waa muhiimad weyn in nin. Waa maxay mas'uuliyadaha leeyihiin kasta oo ka mid xubnaheeda?

1. Shaqeeyaan kooxo. fasalka waxaa loo qaybiyaa laba qaybood. Qaar ka mid ah Liiska shaqooyinka xubnaha qoyska iyo doorka ay. Qaybta labaad ee dugsiga ayaa go'aaminaya tirada fiicnayn carruurta, dadka waaweyn ee qoyska.
2. Ka dib markii uu daawaday video ku saabsan nolosha qoyska buuxa caadiga ah, carruur kasta oo kale natiijada wadaagaan. By arkay, dhagarta waxaa sidoo kale la filayaa in ay ka hadlaan, dood ku saabsan arrimo gaar ah. Tusaale ahaan, macalinka weydiiyay waxa uu noqon waa in u dhexeeya nin iyo qof dumar ah in xiriirka qoyska u dhexeeya caruurta iyo dadka waaweyn ee. Yaa iyo waxa waajibaadka qaado waa in? Dheeraad ah, kala guurka ah siman qoyska ilmo kasta carruurta la aasaasay kibirka iyo ayeeyinkoodu.
3. Macallimow keentaa subtotal ka dib markii wadahadal. Qoyska - waa marka xubnaha oo dhan ay wada qabtaan falalka qaarkood, isku dayayaan mar sida ugu badan ee suuragal ah in fadhiyada guud. In qoyska this isku dayayaan in ay midba midka kale caawiyo, sida ugu dhakhsaha badan si ay u gutaan waajibaadka ka oo wuxuu ku raaxaysan wehelnimada. Markaas ee buugaagta guys qori theme ee casharka, ka dhigi mashruuca, waxay qorayaan qeexitaan aasaasiga ah.
4. Si loo adkeeyo ardayda cusub ee aqoonta loo yeedhay si ay u qabtaan hawl wax ku ool ah. Waayo, shaqada guriga, waxay waxaa la weydiinayaa inay soo bandhigaan computer ah "My Family" a.

gunaanad

Tababarka jiil cusub oo heerarka soo rogaan shuruudo adag oo heerka diyaarinta arday. Qorshaha Casharka oo ka mid ah cilmiga bulshada waa in lagu dhammeystiro, maxaa yeelay tani waa arrinta maado kordhinayaan in formation of a aragtida guud ka caawisaa dhiso ixtiraam iyo dabeecad saaxiibtinimo dadka kale. GEF jiilka cusub sidii shuruudaha ugu weyn ee ah falalka waxbarashada universal qalin jabiyaan dugsiyada waxbarashada u hormarsataan waa formation of aragti dulqaad dadka dhaqamada kale iyo Jinsiyadaha, iyo sidoo kale ixtiraamka dhaqanka dadka iyo dalka. Markaas oo keliya waxaan ka hadli karnaa horumarinta ee jiilka ka yar dareenka waddaninimo, ilaalinta ee dhaqanka ee qoyska, dalka.