FormationStory

Maria Montessori: A Biography iyo sawiro. xaqiiqooyinka oo xiiso leh

Montessori - mid ka mid ah magacyada barbaarinta shisheeye ugu awooda badan oo si fiican u yaqaan. Kuwaas oo lagu ixtiraamo oo aqbalay in guryaha sharaf of Europe? Oo kooxdiisa ka caawiyey kumanaan carruur bartaan waxyaabaha aasaasiga ah ee waxbarashada? Yaa leh buugaagta ayaa weli halkuu khaanadaha? Tani waa Maria Montessori. Biography ee cilmiga this qudbad iyo fikirka ah in ay shaqada ku qoran yihiin hoos.

qoyska Montessori

Haatiyo ayaan ka ah qoyska Maria laandheere Sharaf Montessori Stoppani. Aabbaha, sida in la kala saaro addoon rayidka ah, waxaa la guddoonsiiyey Order of the Crown ee Italy. Hooyada ku koray a liberalists qoyska, in jawi sinaanta jinsiga. The tayada ugu fiican ee waalidiinta ay la ansixiyay gabadhooda, Maria Montessori. Biography (qoyska ciyaaray door muhiim ah, iyada oo nolosha) Mary waxa uu la xidhiidhaa Biography ee waalidkeed. Waxay ku dhalatay 1870 ee Milan Chiaravalle Abbey. Aabbahaa iyo hooyadaa doonayay in ilmaha la siiyo waxbarashada ugu wanaagsan ee.

adeerkiis

Iyadu waa ilmo si ay ula xiriiraan qaraabadooda, saynisyahano akhri shaqadooda. Gaar ahaan Maria ixtiraamo shuqullada adeerkiis, ku qoraa iyo fiqi, Antonio Stoppani oo mooeya ah. Waxa uu ahaa shakhsi aad u ixtiraamo ee Italy (in Milan wuxuu ka taagay tiir a). Its horumarinta duurka ku ah cilmi dhul, paleontology, iyo horumarinta baahsan. Waxaa jira cadaymo muujinaya in qaar ka mid ah fikradaha waxbarashada Mary amaahday isaga ka. Tusaale ahaan, isticmaalka aragtida ah ee positivism sayniska ee barbaarinta.

formation

Dadaalka Waalidaynka iyo Qaraabada oo ka mid ah waxbarasho iyo tababar Marii Dali off markii ay u tageen inay dugsiga. Maria Montessori, kuwaas oo Biography xiiso leh iyo wargelin ah, mar hore ku jira marxaladaha hore ee waxbarasho muujisay in aad si fudud fasalada iyada. Xisaabta - maado iyada jecel. Waxaa la og yahay in dhibaatooyinka xisaabta u xalin, xataa te'atradii. Waayo, markii ugu horeysay ee booska bulshada haweenka sare Maria arkay in 12 sano, marka uu doonayo in uu dugsiga tago. hay'adda ee heerka this qaaday oo keliya wiilasha. Si kastaba ha ahaatee, dabeecadda ah taas oo ahayd Maria Montessori (Biography joogta ah ku nuuxnuuxsaday this), saameynta ay waalidkeed iyo, dabcan, kartida gaarka ah caqliga ka qarxay nidaamka bulsho aqbalay. Waxaa la ansixiyay. Halkan, dugsiga farsamada, Mary had iyo jeer lahaa si ay u caddeeyaan inay xaq u leeyihiin waxbarashada ka mid ah wiilasha. Dhab ahaantii waxa uu noqday mid ka mid ah ugu muhim in dadaalka ay ugu dagaalamaan xuquuqda haweenka iyo dadka laga bulshada ma tirin.

Doorashada xirfad

Soo jiidashada leh ee cilmiga dabiiciga ah ee dugsiga sare iyo rabitaan ah in ay waxtar leh si ay saameynta bulshada ee doorashada ee xirfadda, taas oo ka dhigtay Maria Montessori. Biography soo jeedisay in doorashada this ma ahaa fudud. Waxay go'aansatay in ay noqdaan injineer, halka waalidiinta lagu waday inuu wax barayay. In 1890 waxaa ka qaaday Kuliyadda Xisaabta iyo Sayniska Dabiiciga ah University of Rome. Si kastaba ha ahaatee, waxaa la kaabayaasha dhaqaale daawo. Maria bilaabay dhigto koorsooyin caafimaad iyo go'aansaday in uu noqdo dhakhtar. Waxa uu ahaa tartan cusub bulshada. Kulliyaddu caafimaad ma qaadan gabdhaha. Laakiin iyada ku adkaysiga iyo aqoonta, awood qoyska ayaa loo ogol yahay Mary inuu ku sameeyo 1892 ee University of Rome, iyo in uu dhammayn ee Kuliyada Daawada, noqoto gabadhii ugu horeysay ee taariikhda ee Italy, helay uu xirfad caafimaad.

Start hawlaha baridda

Biography of Maria Montessori waxay noo sheegaysaa in tan iyo sannadihii la soo dhaafay waxbarashada Mary ahaa kaaliye isbitaalka, iyo tan iyo 1896, ka dib markii uu difaacaneysa sha on maskaxda, waxay bilaabeen in ay ku dhaqmaan xarunta caafimaadka. Waxaa marka hore waxay la kulmay carruurta naafada ah, ka dibna soo jeestay in suugaanta ee caafimaad ee la qabsashada ee category gaarka ah ee carruurta ee bulshada. Ka shaqeeya dhakhtarka dhimirka Eduarda Segena iyo takhasus u leh in dadka la dhega la Jean Marc Itard shaqeeyo si xoog leh u saameeyay ee Montessori iyo hawlaheeda. Waxay ahayd mid ka dhaadhiciyay in carruurtan soo celin doonaa lacagta weyn si uu shuqulka karti tarbiyadeed badan daawooyinka.

Maria waxay bilaabeen inay bartaan shuqullada on aragtida ah ee waxbarashada, waxbarashada, aragtida waxbarashada. Tan iyo 1896 iyadu leh caruur shaqeeyay naafada ah, kuwaas oo isku diyaarinaya imtixaanka dugsiga dhexe sare. Ka dib markii natiijada fiican in tusay ardayda iyada, Mary ogaaday dadweynaha guud. Dawladda ayaa furay Ortofrenichesky Institute, kaas oo madax u Maria Montessori. Biography, si kooban kor lagu sharaxay, waxay u horseeddaa garawsannay in Mary leedahay awood gaar ah, dareenka iyo wacyiga muhiimadda ay shaqadooda.

Horumarinta hab

Tan iyo 1901 Montessori bartay Kulliyadda Philosophy ku dhaqanka samaynaya isku midka ah ee dugsiyada, halkaas oo ay keentay tijaabo oo ay ka dhigi indhaynta. Maria arkay xaaladaha nololeed ee carruurta waxaa wax lagu baraa dugsi sare: ma taam u dhagaystayaasha tababarka, anshaxa adag, la'aanta uga go'an tahay in horumarka ballaaran ee ardayda. Waxaa ku dhuftay sida korinta carruurta naafada ah: la'aan dhamaystiran oo nidaamka waxbarasho iyo waxbarashada waxaa laga soo dhimay rabshadaha. Mary ogaaday in waxa la joogaa wakhtigii si ay u noqdaan bulshada oo ah qadiyad iyo iftiimiyey. Iyo dugsiga ugu horeeyay ee 1907 - "House Carruurta" - Maria Montessori furay. Biography iyo hawlaha sannadaha cimrigaaguna diiradda lagu saaray horumarinta iyo horumarinta hababka horumarinta tababarka.

tababarka ugu horreeya ee heerka caalamiga ah, kuwaas oo goob joog ka ahaa dhowr macalimiinta darsin, Montessori qabtay 1909. Si aad muddada this iska leh daabacaadda buugga ugu horeysay oo ku saabsan hababka carruurta leh ee "Home Carruurta" shaqeeya. Mary si joogto ah hagaagtay habka iyo si joogto ah u haya koorsooyinka tababarka macalimiinta ka adduunka oo dhan. mabaadi'da Dhaqan-habka iskuulka Montessori la aqoonsan yahay in dugsiyada casriga ah iyo xarumaha soo koraya.

Maria Montessori: Biography A, carruurta

qoyska Mary ee u gaarka ah iyo abuuray. Her wadnaha la siiyey dhakhtarka, kuwaad kula waxay soo shaqeeyay isbitaalka dhimirka, ku hawlan barbar reer gaar ah. Waxa ay in 1898 wiil ku dhashay, kaas oo siiyey dhallinyarada in ay ku koraan in qoyska fudud. Tani waxay dhacday, maxaa yeelay, Montessori marnaba hor joogsaday bulshada ay ka dhex maratay cambaareeyay dhalashada carruurta ka baxsan guurka. On go'aanka qoyska Maryan saamayn iyada Saaxiibkiis - sharaf qoyska ee Italy Montessano Aragon iyo nidar wadnaha weligeed Shukaansiga in siisay mid kasta Maria kale iyo Giuseppe.

Mario Montessori

Mario, ina Maria Montessori, kuwaas oo aan ka yarayn Biography xiiso leh, uma hanato ciil a at hooyadiis iyo 15 jir u tageen inay iyadii kula nool. Waxa uu sidoo kale maanka ku hayeen aan caadi ahayn, si dhab ah u qaataan shaqada u ahaa hooyadiis, iyada caawinaya, qaaday on dhinacyada urureed ee hawlaheeda. Saffarro sheegaya in Mary waxaa matalayey Mario bulshada sida qof qaraabo ah, oo kaliya in dhamaadka naftiisa ayaa sheegay in uu yahay wiilkeeda. Si wada jir ah, oo waxay sameeyeen wax badan oo dunida ka mid ah waxbarashada: abaabulay siminaaro iyo koorsooyinka, ku hadla ee shirarka, iyo xirfadle-furay dugsiyada. Mario maamula si ay u noqdaan bedelka istaahilo. At daqiiqado muhiim, inuu halkaas joogo. Marka guriga, waxay bilaabeen in ay iska indha xoogga iyo noolaadaan, waxaa ku qasbay in ay u hayaamaan Hindiya iyada hooyo iyo wiil, Mario iyo Maria Montessori. Biography (dilaan Mary 82 sano ah nolosha) uu inoo sheegayaa in Mario Montessori sii shaqada ka dib bixitaankii hooyadiis uga noqdeen nolosha. Mario iskama sii dayn Maria Montessori bilaabay kiiska gabadheeda Renilde. Waxay sii faafin of hababka Montessori dunida oo dhan. Taasi waxay awooday inay soo bandhigto barbaarinta this ee Russia 1998.

habka Montessori

Ka caawi ilmahaaga ugu dhigi - dhiga ugu weyn ee habka Montessori oo dhan. Waa fikrad ah in aan isaga ku qasbaan in ay u dhaqmaan, in aan ku soo rogi ay view of baxsan, ha taaban ilmaha haddii uu nasasiiyay ama daawashada. Adult ama macalin waa goobjoogayaasha dhaqdhaqaaqa ilmaha. Waxay u soo dir, sugayaan samir rogeen by initiative ilmaha. Macallimow si taxadar leh ku habboon in design ah ee deegaanka ee ilmuhu ku noqon doonaa: oo kulligeedna waxay waa in lagu hagaajiyaa horumarinta technology shidma. factor muhiimka ah ee xidhiidhka la leh carruurta, habka Montessori waa aragti ixtiraam iyo xushmad. Jecel ee carruurta iyo waxbarashada Maria ayaa muujiyay in buugaagta uu, weedho kuwaas oo qaarkood u noqday aphorisms. Waxay nuxurka waa kuwa soo socda: jawi ilmahaaga waxbarashada, dadka isaga ka ag dhow, dhaqankooda, xiriirkooda si kasta oo kale oo ilmaha. Astaanta oo ka mid ah tayada ugu fiican ee aadanaha marka la ilmaha wax looga qabto - waa beeridda hadhuudh oo u ururiyaan miro qiimo leh mustaqbalka.

Qaar ka mid ah daqiiqado waxbarashada Montessori waxaa dhaleeceeyay. Tani la'aan hal-abuurka, diidmada oo ka mid ah hawlaha goob-door-ciyaareed, xanibaad dhaqdhaqaaqa jirka, iyo in ka badan. Si kastaba ha ahaatee, Maria Montessori, kuwaas oo Biography ayaa lala xiriiriyay carruurta, waxa uu abuuray farsamo sida, xubno qiimo leh oo kuwaasi oo loo isticmaalo xarumaha iyo xannaanooyinka badan oo soo koraya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.